GRE
上一层 ] vocabulary ] GREguide ]

 

 

首   页 高   考 自   考 考试资源 高中英语 PETS考试 公务员考试 计算机考试 下载中心
考   研 中   考 大学英语 英语教学 知心港湾 IELTS考试 四六级英语 普通话考试 今日要闻

GRE考试满分经验谈

 

  我于1999年11月16日参加了GRE机考,至今已半年有余。其实早就想写一点东西,只是考完试那会儿就象浑身虚脱了一样,再加上自己比较懒散,可不做的事情就不去做,所以一直没有下定决心动笔。现在回过头来总结,唱说已经过了很长时间,但我想更有一种旁观者清的感觉了。

  我不像有些脑子比较灵活的同学那样,他们平时玩玩闹闹、考试前突击一下就可以拿到很好的成绩,我也很羡慕这样的同学。可是我的智商很一般,所以只好老老实实地“论持久战”了,从背单词到考试完,前前后后大概持续了大半年的时间,当然期间还要完成自己的功课和课题任务。不过我觉得整个过程虽然比较漫长,但很平稳,没有什么特别辛苦劳累的阶段,可以比较从容不迫地完成。因此我总的感觉是GRE简直就是一个体力活儿。
考试成绩当然让我百分之百满意了,而且我认为只要有充分的准备,再加上一些运气,所有人都能考出这种成绩。我准备考试的过程大概分为以下几个阶段:

  一、背单词

  上GRE班之前,我背了5遍单词,前4遍的是红宝书,第5遍背的是GRE单词逆序。由于我事先没考过TOEFL,所以很谨慎,就抽时间找了一本TOEFL的单词书看;但是后来发现,这根本没有必要。掌握了红宝书上的单词,再加上在做GRE真题过程中随时记下自己不认识的词,你的词汇量就足够应付GRE考试了。

  背单词的过程中,不要指望自己背过一遍以后就能够牢记不忘,那是武侠小说里的人物才能够做到的。第一遍背完,能够记住1/3就很不错了。我觉得正确的方法应该是高速度、高频率、反复来回在巩固的滚动记忆法。根据自己时间的松紧,一天可以背一到二个LIST。如果是上午背的话,下午或晚上最好抽时间复习一遍。另外,每天除了背新的LIST以外,还应该复习一下昨天背的。例如,我背到第11个LIST的时候,就开始再复习第1个LIST。也就是说,你除了至少一天背一个新的LIST以外,还应该复习昨天和10以前背的LIST。

  这种方法显得有些笨、有些累,但我觉得也是一种比较踏实的方法;而且应该是完成第一遍以后,记忆的效率比较高的方法。如果时间许可的话,我认为上GRE班之前一定要先把单词熟悉熟悉,否则的话根本没法儿跟着课程进度做题。另外,在上GRE班之前没有必要做题。

  当红宝书背了几遍、比较熟了以后,我认为有必要看看逆序的单词书。你会发现有些本来背红宝书时很熟悉的单词,换了一个地方以后就变得不认识了。这是因为翻来覆去地看红宝书,就会受上下文提示的影响。逆序的单词书能够把原来的顺序打乱,把单词放在一个全新的上下文里,有助于考验你单词掌握的熟练度。GRE单词只要求懂得中文意思而不要求会拼写,所以背的时候把中文注释遮住,能够想出单词的含义即可。

  二、上新东方的GRE班
  我上的是新东方的GRE高强班,对于英语过四级而且有时间准备单词的同学,我认为高强班就足够了。上GRE班的收获还是很大的:首先,固定的上课时间能够给你一种压力,班上的气氛也有助于提高自己的士气;其次,不用自己摸索就可以获得一些基本的技巧,当然有些东西是需要自己课后再琢磨的。

  上GRE班的过程中,按照老师要求的进度做题就可以了,没有必要超前做。关于准备GRE考试所需的资料,我的看法是,GRE真题就是最好的复习资料。我当时用过的资料除了真题以外,另外只买了一本GRE单词逆序、一本东方编的GMAT阅读汇编(其用处后面将会提到),借了一本韦氏词典、一本东方编的填空资料。我觉得把真题弄熟搞透才是最重要的,做题也是贵在精而不在多。对于非ETS机构出的一些仿真题,要警惕它们的误导作用;我觉得它们意义不大。在上GRE班过程中,仍要坚持不懈地背单词,我基本就是一遍正序、一遍逆序地复习单词。这时由于是复习巩固,不用很紧张,一遍花一个星期左右的时间就可以了;这种做法要坚持到考试前为止。

  各类题具体的技巧我就不罗嗦了,课堂上老师都会讲到的。但我想强调的是,课前一定要做题,课后最好抽出时间复习巩固、反复体会;类比、填空、反义词里出现的新词一定要抄下来。

  三、自己复习
  经过高强班的学习,北美和国内的大部分真题就基本上做了一遍了,在考试前剩下的时间里自己要不断复习这些题,同时坚持复习单词。在这段时间里,我把北美题和国内真题各做了两遍,其中屡做屡错的“难题”都要标记出来、反复做、认真总结。

  关于阅读,同样的题次数做多了就没有什么用处了,因为文章的大体意思你都已经知道了,就不能再训练你从一篇从未接触过的文章里快速获取信息的能力。这就是我买了本GMAT阅读汇编的原因。GMAT的难度和题材与GRE类似,因此是除了GRE真题以外练习GRE阅读能力的最好材料。但值得注意的是,对GMAT阅读里对经济知识背景要求较高的文章不必太费心思,其时间要求也可适当放松。阅读的技巧就在于处理好阅读速度与阅读准确性两者之间的矛盾。做题时有两个重要原则:第一,比较认真地读每段的首句,这可以使你掌握好文章的主题思想;第二,遇到专业词汇和大写的专有名词要做首字母提炼并记录行号,这对机考是很重要的。另外,要注意尽量使用形象思维去记忆自己已经读过的内容,并时刻将自己正在读的内容与已经读过的上文做简单的联系和思考。

  关于填空,次数做多了也存在和阅读一样的问题。因此真题做得烂熟以后,可以找些另外的资料练练。填空题的原则就是在读主干、找关系。从某种意义上说,填空考的也是阅读能力,能否读懂没有空的部分是做对填空题的关键。读题干的过程中,遇到空格时,我觉得应该顺便看看下面选项的词性,这样有助于辨别空格部分在题干中充当的句子成分,从而帮助你看清句子主干和逻辑关系。

  关于类比和反义词,则是做的次数越多越好,因为考试的时候遇到的题干和选项很多都是做过的题中出现过的。做到很熟时,看完题干后瞟一眼选项就知道哪个是答案了。这时应该注意:不要以为这道题就这样就算是复习完了,而要再花几秒钟看看非答案的那几个选项。比方说,对类比题,想想各个非答案选项的两个词之间是什么关系,另外可以想想怎么改动一下其中的一个词以后,这个选项也可以做答案。一本小的韦氏词典是很有用的,对难以理解的词汇题,查一下韦氏词典后往往会有一种豁然开朗的感觉。

  做题到了最后阶段,逻辑分析题往往都不再具有难度。把平时遇到的“繁难”题型多做几遍,做熟了就可以了。而逻辑单题是最后考试时影响逻辑部分分数的主要因素;这倒不是因为单题里面的逻辑推理有多么难,而是因为现在的单题越来越长,对阅读能力的要求也越来越高了。

  所以说到底,我觉得词汇和阅读是GRE考的两项主要能力。词汇好说,背背红宝书,再把类比、反义词的题做熟就行了。而要把自己的分数再提高一个档次,就要下功夫练阅读,因为前面已经说到,阅读题、填空题和逻辑单题到最后实际都是考阅读能力。所以除了GRE阅读资料以外,GMAT阅读资料也是必备的。

  数学就不必说了,把新东方老师补充的那些东西弄懂就足够了,完全没有必要自己花时间去找其它的资料来提高。

  复习完以后,我参加了考试,考试的时候几乎没有遇到任何新词汇,所有的词汇和题型基本都是平时见过的。而且机考的考试时间比笔试要宽松,算分标准也比笔试要有利。我笔试模考的最高成绩不过2250,一般来说机考的成绩也都要比笔试高。所以说对机考不要有任何紧张心理,反而应该高兴才是。

  以是是我就自己考GRE经历发表的一些看法,供大家参考,也希望能够给后来者一点帮助。

  汪洋,男,1977年生。1993年考上清华大学土木工程系,在校期间多次获清华大学优秀学生奖学金。1997年在Kvaerner Cleveland Bridge Limited完成了为期九个月的毕业实习,并且获清华大学优秀毕业生荣誉称号。1998年免试推荐攻读本校硕士研究生。1999年参加新东方GRE班学习,并于年底参加GRE机考,取得了三项满分的好成绩。 

 

GRE填空篇

 
  新东方教育在线(WWW.TOL24.COM)汇集了北京新东方学校最优秀老师的多年教学精华,结合因特网多媒体和互动特点,推出结合高科技和优秀教学资源的网络课堂,使你在通过英语考试的征程中更轻松和高效。

  学海无涯苦做舟,前人“头悬梁、椎刺骨”的苦虽然让我们感动,但在社会进步的今天,我们更希望学习是一种轻松,是一种享受。一杯清茶、一台电脑,鼠标轻轻的一点,你就可以借助互联网在知识的海洋冲浪。

  GRE句子填空解题方法综述

  第一节背后的法则

  句子填空思路独特,与正常的阅读理解迥然不同,它是一种文字与文字之间,概念与概念之间的逆向推理游戏,是众多考生望而生畏,觉得捉摸不透的题型之一。中国考生往往对数理逻辑的正向逆向推理均轻车熟路,而对文字内部的逆向推理则非常陌生。很多考生上了考场仍然误以为"读懂就行"。试想,如果连句子主干的谓语动词都是一个空格,怎么可能阅读呢?我们过去经常做的政治、历史等学科的填空题是一种知识性填空题,比如要你填入攻陷巴士底狱的时间,或是萨拉热窝事件中被谋杀的公爵的名字等等。此时考题考查你的记忆能力,答案是你上考场前记忆下来带到考场上去的。而我们即将面对的GRE填空考题却是GRE General Test的一部分。这些题目针对二十多个专业的考生,题目本身不能涉及任何专业知识,否则对其他考生都是一种极大的不公平。那么,句子填空中的空格的信息从何而来呢?永远不会来源于专业知识的忆记,永远都来自于题目内部。一言以蔽之,答案都会在原句中重复。我们需要做的只是在原句中将已提供出来的答案找出来而已。

  第二节 重复的基本规律

  既然空格的信息会在原文中重复,所以重复的方式方法就成为我们关心的焦点,大家试比较下面两道例句。(本章中所有例句都已被我简化来降低初学者的难度,并非真实考题。)

  例句1: Johnson was in his private life a (___) man: he lived in rented room, ate little, wore drab clothes.

  simple (B)sordid (C)foolish (D)miserly (E)ascetic

  例句2: Though his political writing was often flamboyant, he was in his private life a surprisingly ( ) man.

  simple (B)sordid (C)foolish (D)miserly (E)ascetic

  这两道例句典型体现了不同的重复的方式,第一道例句用了冒号后的整整一句话来描述Joshin的性格,要求读者自行归纳总结为一个形容词填到空格中去。第二道例句由转折关系及surprisingly一词明确规定出空格应与flamboyant反义。

  第一道例句的出题方式几乎不会在GRE的填空中出现。因为归纳这种思路本身与考生的背景文化、专业知识相关,比如该句中"住在租来的房子里,吃得很少,穿着颜色暗淡的衣服"究竟应该归纳为哪一种人呢?在一个崇尚消费的社会中,此种行为会被认为是吝啬,从而选答案D;而在一个崇尚简朴的社会里,这种行为又会被认为是节俭朴素,从而选答案A;甚至可能在一个具有某种宗教信仰的考生的思想中,该种行为又会被认为是一种节欲苦行,从而选答案E众说纷纭,莫衷一是。但在第二道例句中就不会出现这种情况,句中的转折结构及surprising都非常明确地规定了空格应为flamboyant的反义词,答案只能是A。

  我们将一个句子形象地看成一条线段,每个单词就是其上的一点。第一个例句用冒号后的一个句子重复空格这一个词,我们将之称为"线对点";第二个例句用flamboyant这个词重复空格这个词,我们将之称为"点对点",重复信息的方式为点对点,这是重复的基本规律。

  每个空格在原句中都会有一个词或词组与之重复,我们称这个词为中心词。这种重复可能是同义词直接重复,也可能如本例一样为反义重复,这种中心词和空格之间的同义、反义的关系即为逻辑关系。所以我们解题时并不需要反反复复地阅读全句,而只需要找到中心词及搜辑关系即可.

  攻其一点,不及其余

  我们根据句子提供的逻辑关系进行推理,比如由转折关系知前后为反义词,并列关系知前后为同义词,而一个句子往往会有很多层逻辑关系,我们只需要抓住空格所在的那层逻辑关系。比如,一个句子可能会有很多定语从句结构,而空格出现在定语从句中的and所引导的并列结构中,and左边有一空格,句子其他位置上还有一个空格。此时能满足and前后同义词关系的选项有几个呢?你可能会发现只有一个,此时我们实在没有必要再去反复阅读、理解句子其他部分。因为保证从句正确的只有一个答案,要使得全句都正确就首先必须使每一个分句先正确,而使得and前后关系正确的只有一个答案,我们当然没有必要再看句子的其他部分.

  第四节 读题干的策略

  在上节中,我们未涉及到主语和谓语之间的部分,大家在做句子填空时应养成这样的好习惯:先读主干,再读分隔。这就是读题干的策略。

  所谓分隔即是指主干之外的一切成分,如定语从句、同位语从句、分词短语作修饰语、大的介词短语作修饰语,等等。这些都是我们阅读时需跳过去的部分。有时候一个句子中这些成分多达几个,更是阅读时的障碍,应该毫不犹豫地跳过去,先提炼出句子的主干。这种能力是GRE句子填空解题的基础。这种读题的策略是由基本解题思路决定的。既然我们解题是通过逻辑推理,而逻辑推理每次只能进行一步.所以相应地读句子时,每次只读一个逻辑层面。

  第五节 分析的策略

  我们分析的目的只是为了找出中心词和逻辑关系,因为这才是解题的依据,找出中心词和逻辑关系并不依赖于对全句的理解,而来源于句子结构特征,尽管句子的内容可能天文地理无所不包,但表达这些复杂内容的句子结构却只有少得可怜的几种,而能够成为复述信息、重复答案的方式更是屈指可数,这就是我们解题的信心来源。相应地我们的解题步骤应该为:第一步,分析句子结构;第二步,根据句子结构特征定位中心词和确知逻辑关系;第三步,选词;第四步,理解句意。但是,在考场上第四步是可做可不做的,这已在第四节中做了充分的解释。实际上如果第三步就已经将答案选出来了,何必再做第四步呢?第三步选词一定要注意是在第二步之后进行,也即第二步推理出空格的含义之后再去选词。千万不要在尚未根据原句推知空格信息,仍然对空格一头雾水的情况下去看选项,许多同学很容易感染的恶习就是不由自主地先瞄了一眼选项,想看看哪一个选项代回原句中感觉更通畅,这实际上是一种思维中懒惰的表现,一定要强迫自己对原文做一个主动的逻辑推理,推知空格的信息后再去看选项。否则极易掉进那些本来就是故意设计的似是而非的各色陷阱中去。第二步要求根据句结构特征进行中心词定位和逻辑推理。所谓句子结构特征即将在下一节中详细讲述,第一步分析句子结构是和上一节的阅读的方法密不可分的。

  说了这么多,不知您是否能够真正的掌握并在作题的实践中运用。如果您想更深入、更系统的了解这些规则技巧,不妨到新东方教育在线上浏览一下;或许会给您带来一种豁然开朗的感觉,使您的学习达到一种事半功倍的效果。