科学引文索引是从文献之间相互引证的关系上，揭示科学文献之间的内在联系。通过科学引文索引数据库的检索与查询，可以揭示已知理论和知识的应用、提高、发展和修正的过程，从一个重要侧面揭示学科研究与发展的基本走向；通过科学引文索引数据库的统计与分析，可以从定量的视角评价地区、机构、学科以及学者的科学研究水平，为人文社会科学事业发展与研究提供第一手资料。

　　由南京大学研制成功的“中文社会科学引文索引”（CSSCI）是国家、教育部重点课题攻关项目。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从全国2700余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。现已开发的CSSCI（1998—2007年）10年数据，来源文献近80万篇，引文文献500余万篇。该项目成果填补了我国社会科学引文索引的空白，达到了国内领先水平。

　　作为我国人文社会科学主要文献信息查询与评价的重要工具，CSSCI提供多种信息检索途径。来源文献检索途径：篇名、作者、作者所在地区机构、刊名、关键词、文献分类号、学科类别、学位类别、基金类别及项目、期刊年代卷期等。被引文献的检索途径：被引文献、作者、篇名、刊名、出版年代、被引文献细节等。优化检索：精确检索、模糊检索、逻辑检索、二次检索等。检索结果按不同检索途径进行发文信息或被引信息分析统计，并支持文本信息下载。

　　对于社会科学研究者，CSSCI从来源文献和被引文献两个方面向研究人员提供相关研究领域的前沿信息和各学科学术研究发展的脉搏，通过不同学科、领域的相关逻辑组配检索，挖掘学科新的生长点，展示实现知识创新的途径。对于社会科学管理者，CSSCI提供地区、机构、学科、学者等多种类型的统计分析数据，从而为制定科学研究发展规划、科研政策提供科学合理的决策参考。对于期刊研究与管理者，CSSCI提供多种定量数据：被引频次、影响因子、即年指标、期刊影响广度、地域分布、半衰期等，通过多种定量指标的分析统计,可为期刊评价、栏目设置、组稿选题等提供科学依据。CSSCI也可为出版社与各学科著作的学术评价提供定量依据。

　　CSSCI数据库已向社会开展网上包库服务。目前，教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等100多个单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。教育部在2003年1号文件中指出：要建立科学公正的评审制度和评价体系，加快中文社会科学引文索引（CSSCI）系统的建设。在教育部直接指导下，南京大学正以创新的精神、改革的姿态，开拓创新，造就精品，使CSSCI走向全国、走向世界，成为我国人文社会科学评价领域的标志性工程。

　　公　告

　　中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议于2007年11月25日在南京召开。会议根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊的总被引次数、2004－2006三年他引影响因子及其加权值数据，对拟入选CSSCI来源期刊进行了定性评价。经报教育部批准共确定CSSCI来源期刊528种，CSSCI扩展版来源期刊152种（共计680种）、来源集刊86种。现予以公布。

南京大学中国社会科学研究评价中心
2007年12月28日

　　CSSCI来源期刊（2008－2009年）  (528种)

　　选刊说明　

　　本目录根据中文社会科学引文索引指导委员会第七次会议确定的选刊的原则和方法遴选并报教育部批准确定。CSSCI来源期刊遴选的原则和方法是：根据中国社会科学研究评价中心提供的各学科期刊总被引次数、2004－2006三年他引影响因子及其加权值数据，对拟入选CSSCI来源期刊进行了定性评价，删除了属于一号多版、自然科学类以及编辑不规范等不符合CSSCI选刊标准的期刊，在考虑地区与学科合理布局的基础上遴选新年度来源期刊。本次确定528种期刊为2008－2009年CSSCI来源期刊。各学科类按类名汉语拼音顺序排列，每类期刊按总被引次数与2004-2006三年他引影响因子的加权值高低顺序排序。

学科分类（25类）