2010年下半年外语类CSSCI核心期刊论文目录索引

索引的期刊如下：
语言学（22种）：　
1 外语教学与研究
2 外国语：上海外国语大学学报
3 当代语言学
4 外语界
5 中国语文
6 现代外语
7 中国翻译
8 世界汉语教学
9 语言教学与研究
10 外语电化教学
11 方言
12 外语与外语教学
13 语言科学
14 中国外语
15 外语学刊
16 外语教学
17 语言文字应用
18 解放军外国语学院学报
19 华文教学与研究（原名：暨南大学华文学院学报）
20 外语研究
21 汉语学习
22 民族语文
语言学（扩展版）：
1 语言研究
2 外语教学理论与实践
3 汉语学报
4 语文研究
5 上海翻译
6 外国语文
7 古汉语研究
8 当代修辞学（原名：修辞学习）
外国文学（6种）：　
1 外国文学评论
2 外国文学
3 外国文学研究
4 国外文学
5 当代外国文学
6 外国文学动态
外国文学（扩展版）：　
1 世界文学评论
2 俄罗斯文艺
中国文学：
1、中国比较文学

[1]韩景泉，英语否定倒装结构的句法分析，《外语教学与研究》，2010（4）。
[2]傅玉，最简句法框架下的谓词省略研究，《外语教学与研究》，2010（4）。
[3]黄国文，英语“John is easy/eager to please”的系统功能语法分析，《外语教学与研究》，2010（4）。
[4]罗思明、王文斌、洪明，英汉结果构式R_(AP)制约的语料库与类型学研究，《外语教学与研究》，2010（4）。
[5]桂诗春，关于我国外语教学若干问题的思考，《外语教学与研究》，2010（4）。
[6]王沛、蔡李平，汉英双语语义表征的事件相关电位研究，《外语教学与研究》，2010（4）。
[7]陈国华，重新认识英语和英语教育的地位，《外语教学与研究》，2010（4）。
[8]周燕，教师是外语学习环境下提高英语教学水平的关键，《外语教学与研究》，2010（4）。
[9]王初明，互动协同与外语教学，《外语教学与研究》，2010（4）。
[10]韩宝成，关于我国中小学英语教育的思考，《外语教学与研究》，2010（4）。
[11]孙有中、金利民，英语专业的专业知识课程设置改革初探，《外语教学与研究》，2010（4）。
[12]蔡基刚，关于我国大学英语教学重新定位的思考，《外语教学与研究》，2010（4）。
[13]张冲，英语学科及专业改革的思路:正名固本定标准，《外语教学与研究》，2010（4）。
[14]黄振定，试论培养创新型英语人才的两大模式，《外语教学与研究》，2010（4）。
[15]刘玉梅，构式语法研究的新进展——《构式与语言演变》评介，《外语教学与研究》，2010（4）。
[16]罗耀华、刘云、樊城呈，《认知语言学与第二语言习得手册》介绍，《外语教学与研究》，2010（4）。
[17]石定栩，限制性定语和描写性定语，《外语教学与研究》，2010（5）。
[18]梅德明、韩巍峰，显性非宾格结构的主题化分析，《外语教学与研究》，2010（5）。
[19]黄明、朱宾忠，新加坡双语教育模式与华族家庭语言转移趋势调查分析，《外语教学与研究》，2010（5）。
[20]张贞爱、王克非，韩国外语教育国际化考察，《外语教学与研究》，2010（5）。
[21]文秋芳、王海妹、王建卿、赵彩然、刘艳萍，我国英语专业与其他文科类大学生思辨能力的对比研究，《外语教学与研究》，2010（5）。
[22]张会平、刘永兵，基于语料库的中学英语教师课堂话语标记语研究，《外语教学与研究》，2010（5）。
[23]陈国华，英语学习词典中谓词的语法搭配信息，《外语教学与研究》，2010（5）。
[24]章宜华，认知语义学与新一代双语/双解学习词典的多维释义，《外语教学与研究》，2010（5）。
[25]王仁强，现代汉语词类体系效度研究——以《现代汉语词典》(第5版)词类体系为例，《外语教学与研究》，2010（5）。
[26]杨慧玲，汉英双语词典的诞生及其早期设计特征，《外语教学与研究》，2010（5）。
[27]杨朝军，《交际中的失礼》述评，《外语教学与研究》，2010（5）。
[28]华维芬，《英语语言学习材料:评价与回顾》介绍，《外语教学与研究》，2010（5）。
[29]林正军、杨忠，语法隐喻的语义关系与转级向度研究，《外语教学与研究》，2010（6）。
[30]江晓红、何自然，转喻词语识别的语境制约，《外语教学与研究》，2010（6）。
[31]赵彦春，隐喻理论批评之批评，《外语教学与研究》，2010（6）。
[32]廖巧云，指类句与悖论，《外语教学与研究》，2010（6）。
[33]康鑫，中国英语学习者英语使役转换的习得——语义结构理论和固化假说的实证检验，《外语教学与研究》，2010（6）。
[34]孙云梅，大学综合英语课堂环境调查与研究，《外语教学与研究》，2010（6）。
[35]桂林，基于计算机评估的L1和L2作文词汇水平对比研究，《外语教学与研究》，2010（6）。
[36]胡显耀，基于语料库的汉语翻译语体特征多维分析，《外语教学与研究》，2010（6）。
[37]王东风，论误译对中国五四新诗运动与英美意象主义诗歌运动的影响，《外语教学与研究》，2010（6）。
[38]谭业升，转喻的图式-例示与翻译的认知路径，《外语教学与研究》，2010（6）。
[39]史文磊，《运动事件:跨语言词化模式考察》评介，《外语教学与研究》，2010（6）。
[40]白丽梅，中介语语用学多语言跨文化研究——《外语学习、教学和测试中的语用学研究》评介，《外语教学与研究》，2010（6）。
[41]陆丙甫，论“整体—部分、多量—少量”优势顺序的普遍性，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[42]李思旭，全称量化和部分量化的类型学研究，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[43]张德禄、赵静，论汉语形似介名化产生的条件，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[44]王奇，复杂双及物动词的语法性质分析，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[45]卢植、涂柳，二语习得年龄与高熟练度中英文双语者心理词典表征，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[46]龚嵘、郭秀艳，双语词汇表征的静态与动态研究视角，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[47]裘禾敏，晚清翻译小说的误读、误译与创造性误译考辨，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[48]秦洪武，英译汉翻译语言的结构容量:基于多译本语料库的研究，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[49]孙胜忠，论成长小说中的“Bildung”，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[50]李尚宏，谁是那只“猫”——重读《热铁皮屋顶上的猫》，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（4）。
[51]Istvan Kecskes，Socio-cognitive Approach to Pragmatics，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[52]秦裕祥、秦茜茜，英语名词词组中前置/后置修饰语选择与转化的次范畴化解释，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[53]杨永忠，“的”和“的”字结构再分析，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[54]刘翼斌、彭利贞，论情态与体的同现互动限制，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[55]李克、李淑康，修辞权威视域下的社会指示语研究，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[56]卢丹怀，汉语中的字母词、音译词和混合语码，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[57]张德让，翻译会通论，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[58]杨洁、曾利沙，论翻译伦理学研究范畴的拓展，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[59]张秀松，一种新的语法化研究范式的展示——《语法化过程中的意义演变:语义重新分析研究》介评，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[60]徐知媛、王小潞，隐喻研究的多维视角——《隐喻与思维(剑桥手册)》述评，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[61]杨敏，2009年度《语言与政治期刊》述评，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（5）。
[62]陆俭明，关于领属性DP结构的生成，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[63]梁瑞清，再论感觉句子的意义三分说，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[64]赵霞，Whorf意义观对Halliday意义理论的启示，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[65]周频，对涉身哲学的理性观的反思，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[66]胡文仲，从学科建设角度看我国跨文化交际学的现状和未来，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[67]蔡基刚，全球化背景下外语教学工具与素质之争的意义，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[68]汪晓莉、刘淑华，需求导向的中国外语高等教育战略初探，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[69]张红玲，交流跨文化研究学术思想推动跨文化研究学科发展——2010中国跨文化研究学科发展研讨会综述，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[70]王克非、杨志红，翻译测试中的理论与实践问题，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[71]徐珺，汉文化经典误读误译现象解析:以威利《论语》译本为例，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[72]黄忠廉，小句全译语气转化研析，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[73]李维屏，论詹姆斯的现代主义小说观，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[74]李巧慧，当代欧美殖民小说中殖民模仿的逆转，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[75]黄一畅，复杂人性的质询——论《赎罪》的解构叙事效应，《外国语(上海外国语大学学报)》，2010（6）。
[76]顾曰国，当代语言学的波形发展主题一:语言、符号与社会，《当代语言学》，2010(3)。
[77]袁毓林，零形式和零成分的确立条件，《当代语言学》，2010(3)。
[78]汪朋，优选论的局部合取法:原理、应用与问题，《当代语言学》，2010(3)。
[79]王萍、贝先明、石锋，元音的三维空间，《当代语言学》，2010(3)。
[80]贺俊杰，管辖音系学的声调理论:发展及应用，《当代语言学》，2010(3)。
[81]刘街生，现代汉语中的分裂不及物性现象，《当代语言学》，2010(3)。
[82]徐丹、沈家煊、完权，《汉语句法的类型转变》述评，《当代语言学》，2010(3)。
[83]黄正德、李艳惠、李亚非、傅玉，《汉语句法学》介绍，《当代语言学》，2010(3)。
[84]B.Vaux、A.Nevins、于辉，《规则、制约条件和音系现象》述介，《当代语言学》，2010(3)。
[85]J.Bateman、陈瑜敏，《多模态与语篇体裁:书面多模态语篇系统分析的基本原则》述介，《当代语言学》，2010(3)。
[86]顾曰国，当代语言学的波形发展主题二:语言、人脑与心智，《当代语言学》，2010(4)。
[87]姚岚、王鉴棋，语言机能的辩论与思考，《当代语言学》，2010(4)。
[88]金立鑫、邵菁，Charles N.Li等“论汉语完成体标记词‘了’的语用驱动因素”中某些观点商榷，《当代语言学》，2010(4)。
[89]黄振荣，条件句的强化与显义学说，《当代语言学》，2010(4)。
[90]乐耀，从汉语书面叙事体的语篇结构看人物指称的分布和功能，《当代语言学》，2010(4)。
[91]时秀娟、冉启斌、石锋，北京话响音鼻化度的初步分析，《当代语言学》，2010(4)。
[92]裴雨来、邱金萍、吴云芳，“纸张粉碎机”的层次结构，《当代语言学》，2010(4)。
A.Aikhenvald、余光武，《言据范畴》介绍，《当代语言学》，2010(4)。
[93]高畑彦次郎、李无未、董冰华，高畑彦次郎对高本汉《切韵》研究的修订和补充，《当代语言学》，2010(4)。
[94]R.Gibbs、苏晓军，《剑桥隐喻与思维手册》介绍，《当代语言学》，2010(4)。
[95]胡海鹏，第三届“当代中国话语研究”学术研讨会在杭州召开，《当代语言学》，2010(4)。
[96]陶友兰，基于语料库的翻译专业口译教材建设，《外语界》，2010(4)。
[97]王文宇、周丹丹、王凌，口译笔记特征与口译产出质量实证研究，《外语界》，2010(4)。
[98]文秋芳、刘艳萍、王海妹、王建卿、赵彩然，我国外语类大学生思辨能力量具的修订与信效度检验研究，《外语界》，2010(4)。
[99]刘春燕，高校英语专业应用型人才的培养目标与跨学科课程设计，《外语界》，2010(4)。
[100]周洵瑛、范谊，英语专业复合型人才培养目标内涵与层次定位，《外语界》，2010(4)。
[101]张素敏，高校外语教学环境下的交互式语言教学认知原则再思考，《外语界》，2010(4)。
[102]朱晓申、余樟亚，大学英语语境化教学研究，《外语界》，2010(4)。
[103]周小勇、魏葆霖，信息技术促进语言学习——分布式认知理论角度的审视，《外语界》，2010(4)。
[104]方玲玲，语块教学对减轻语言僵化的认知研究，《外语界》，2010(4)。
[105]龚献静，Title VI项目对美国高等外语教育的影响与启示，《外语界》，2010(4)。
[106]任庆梅、梁文花，SLA研究在外语教师专业发展中的作用实证调查，《外语界》，2010(4)。
[107]郝彩虹，大学英语教师职后学历学习与专业认同变化研究，《外语界》，2010(4)。
[108]赵中宝，促学评估的典范——《诊断外语水平:学习与评估的接口》评介，《外语界》，2010(4)。
[109]吴启迪，建设高素质教师队伍,深化大学英语教学改革，《外语界》，2010(5)。
[110]戴炜栋，搭建高水准教改交流平台,推动外语教师教育与发展，《外语界》，2010(5)。
[111]王守仁，加强师资队伍建设,提高教师教学能力，《外语界》，2010(5)。
[112]庄智象，贯彻《纲要》精神服务教师发展，《外语界》，2010(5)。
[113]葛俊丽、罗晓燕，新媒介时代外语教学新视角:多元识读教学法，《外语界》，2010(5)。
[114]王惠萍，英语阅读教学中多模态识读能力的培养，《外语界》，2010(5)。
[115]张德禄、张淑杰，多模态性外语教材编写原则探索，《外语界》，2010(5)。
[116]戚焱，英语专业学生口语中词块使用情况的跟踪研究，《外语界》，2010(5)。
[117]许先文，非英语专业研究生二语写作中的词块结构类型研究，《外语界》，2010(5)。
[118]张霞，基于语料库的中国高级英语学习者词块使用研究，《外语界》，2010(5)。
[119]苗丽霞、王文斌，大学生多义词词义知识发展考察，《外语界》，2010(5)。
[120]王雪梅，从学术能力的需求分析角度反思我国英语专业研究生教育，《外语界》，2010(5)。
[121]孙玉，试析外语出版对外语学科建设的促进作用，《外语界》，2010(5)。
[122]张森、于朋，大学英语四级考试作文网上评阅信度保障研究，《外语界》，2010(5)。
[123]戴朝晖、尤其达，大学英语计算机口语考试评分者偏差分析，《外语界》，2010(5)。
[124]戴炜栋、冯辉，外语专业四、八级考试的历史回顾，《外语界》，2010(6)。
[125]邹申、陈炜，回顾与展望——写在英语专业四、八级考试开考20周年之际，《外语界》，2010(6)。
[126]姚乃强，回眸脚印健步前行——纪念英语专业四、八级考试开考20周年，《外语界》，2010(6)。
[127]束定芳，大学英语课堂教学,我们教什么,怎么教——写在首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛闭幕之际，《外语界》，2010(6)。
[128]季佩英、江静，对大学英语语用能力培养的再思考——以2010年首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛上海赛区比赛为例，《外语界》，2010(6)。
[129]高艳，项目学习在大学英语教学中的应用研究，《外语界》，2010(6)。
[130]袁平华，以学科内容为依托的语言教学对学生评判性思维能力影响的实证研究，《外语界》，2010(6)。
[131]邓海、车瑜，合作语言学习对学习者元认知能力影响的实证研究，《外语界》，2010(6)。
[132]张曲、张薇，修正性反馈与中国大学生英语虚拟语气学习效果的研究，《外语界》，2010(6)。
[133]甄凤超、王华，学习者语料库数据在外语教学中的应用:思想与方法，《外语界》，2010(6)。
[134]杨艳霞、李萌涛，大学英语口语机考环境下大学生计算机使用态度研究，《外语界》，2010(6)。
[135]葛晓华，《当代英语语法变化研究》述评，《外语界》，2010(6)。
[136]刘建达，《二语习得中缓和语的语用语言发展研究》评介，《外语界》，2010(6)。
[137]江蓝生，语词探源的路径——以“埋单”为例，《中国语文》，2010(4)。
[138]汪维辉、秋谷裕幸，汉语“站立”义词的现状与历史，《中国语文》，2010(4)。
[139]陈治文，繁台辨，《中国语文》，2010(4)。
[140]王洪君，层次与断阶——叠置式音变与扩散式音变的交叉与区别，《中国语文》，2010(4)。
[141]张光宇，汉语语音史中的比较方法，《中国语文》，2010(4)。
[142]陆丙甫、金立鑫，论蕴涵关系的两种解释模式——描写和解释对应关系的个案分析，《中国语文》，2010(4)。
[143]谭景春，名名偏正结构的语义关系及其在词典释义中的作用，《中国语文》，2010(4)。
[144]李宇明，论中国语言资源有声数据库的建设，《中国语文》，2010(4)。
[145]刁晏斌，黎锦熙先生诞辰120周年纪念暨学术思想研讨会在京召开，《中国语文》，2010(4)。
[146]沈家煊，英汉否定词的分合和名动的分合，《中国语文》，2010(5)。
[147]冯胜利，论语体的机制及其语法属性，《中国语文》，2010(5)。
[148]许鲜明，第三届中国云南濒危语言遗产保护国际学术研讨会在玉溪召开，《中国语文》，2010(5)。
[149]陈满华，由背景化触发的非反指零形主语小句，《中国语文》，2010(5)。
[150]太田斋，常用词特殊音变的分析法:以“肩膀”和“井拔凉水”为例，《中国语文》，2010(5)。
[151]孙宜志，从知庄章的分合看《西儒耳目资》音系的性质，《中国语文》，2010(5)。
[152]马重奇，新发现闽北方言韵书《六音字典》音系研究，《中国语文》，2010(5)。
[153]祖生利，《老乞大》、《朴通事》的语言国际学术研讨会召开，《中国语文》，2010(5)。
[154]傅书灵，关于古汉语“名而动”的一点思考，《中国语文》，2010(5)。
[155]陈丹丹，海内外中国语言学者联谊会——首届学术论坛在商务印书馆召开，《中国语文》，2010(5)。
[156]孟繁杰、李如龙，量词“张”的产生及其历史演变，《中国语文》，2010(5)。
[157]冬冬，第十六次现代汉语语法学术讨论会在香港城市大学举行，《中国语文》，2010(5)。
[158]张国宪、卢建，“在+处所”状态构式的事件表述和语篇功能，《中国语文》，2010(6)。
[159]李小军，有关疑问域的一点历时思考，《中国语文》，2010(6)。
[160]王楠，“无时无刻”与“无时无刻不”，《中国语文》，2010(6)。
[161]许歆媛，小议“难不成”的用法与来源，《中国语文》，2010(6)。
[162]林华勇、郭必之，廉江粤语“来/去”的语法化与功能趋近现象，《中国语文》，2010(6)。
[163]鲁曼，长沙方言中的“咖”和“哒”，《中国语文》，2010(6)。
[164]曹文，汉语平调的声调感知研究，《中国语文》，2010(6)。
[165]金健、施其生，汕头谷饶方言多个降调的声学分析和感知研究，《中国语文》，2010(6)。
[166]毛远明、何山，“皃”的俗变考察，《中国语文》，2010(6)。
[167]刘泽民，《正字通》作者问题补证，《中国语文》，2010(6)。
[168]安栓军，辽宁省语言学会第十一届学术年会暨学会成立三十周年庆典在锦州举行，《中国语文》，2010(6)。
[169]王魁伟，太田辰夫《汉语史通考》正误一则，《中国语文》，2010(6)。
[170]郑伟娜、张慧，走向当代前沿科学的现代汉语语法研讨会在京召开，《中国语文》，2010(6)。
[171]何伟，语言资源监测与服务论坛(2010)在京举行，《中国语文》，2010(6)。
[172]杨烈祥，唯递归论及其生物行为比较证据，《现代外语》，2010(3)。
[173]鲁曼，完成体语义与“事件完成”——长沙话完成体语义的跨语言研究，《现代外语》，2010(3)。
[174]赵林森、王艳梅、李淑芳，中西语言哲学研究会第四届夏日语言哲学书院成功举办，《现代外语》，2010(3)。
[175]章宜华，新一代英语学习词典的理论构想——基于二语习得理论的研究，《现代外语》，2010(3)。
[176]葛诗利，语料库间词汇差异的统计方法研究，《现代外语》，2010(3)。
[177]吴建设、郎建国、伏力、陈静，基于阅读强化方式的二语词汇习得研究，《现代外语》，2010(3)。
[178]尹洪山，信息状态对英语前置句式习得的语用制约，《现代外语》，2010(3)。
[179]陆军，基于语料库的学习者英语近义词搭配行为与语义韵研究，《现代外语》，2010(3)。
[180]张新玲、李清华、张洁，不同类型读写作文语言特征和分数预测因素研究，《现代外语》，2010(3)。
[181]顾琦一、程秀苹，中国英语学习者的花园路径句理解——与工作记忆容量和语言水平的相关研究，《现代外语》，2010(3)。
[182]方岚，近十年中外外语听力研究比较，《现代外语》，2010(3)。
[183]林俐，《二语习得的心理》述评，《现代外语》，2010(3)。
[184]黄小苹，《社会科学中的质性话语分析》评介，《现代外语》，2010(3)。
[185]吴鹏，《现实政治的话语——常态的政治》评介，《现代外语》，2010(3)。
[186]黄建滨、于书林，《英语教材——回顾与评价》评介，《现代外语》，2010(3)。
[187]胡海鹏、邓丽静，全国首届学习者语料库专题研讨会简述，《现代外语》，2010(3)。
[188]徐盛桓、陈香兰，感受质与感受意，《现代外语》，2010(4)。
[189]吴松初，意向性的语言转述，《现代外语》，2010(4)。
[190]刘宇红，词汇与句法的界面研究——格的视角，《现代外语》，2010(4)。
[191]李莹、徐杰，形式句法框架下的现代汉语体标记研究，《现代外语》，2010(4)。
[192]杜金榜，从处置类信息的处理看法庭语篇说理的实现，《现代外语》，2010(4)。
[193]潘震，比喻型复合名词范畴化的转喻特质，《现代外语》，2010(4)。
[194]胡春雨，中国英语学习者中介语中的认识可能性表达，《现代外语》，2010(4)。
[195]洪炜、冯聪，汉语二语学习者与汉语母语者的双字合成词识别过程差异研究，《现代外语》，2010(4)。
[196]张晓鹏，词义典型性在英语多义词词义表征和提取过程中的作用，《现代外语》，2010(4)。
[197]陈俊、林少惠，汉语语法性别编码倾向对中国法语初学者的影响研究，《现代外语》，2010(4)。
[198]谭丽花，中国学生运用英语听力篇章衔接机制的实证研究，《现代外语》，2010(4)。
[199]桂诗春、冯志伟、杨惠中、何安平、卫乃兴、李文中、梁茂成，语料库语言学与中国外语教学，《现代外语》，2010(4)。
[200]熊丙娟，《公共话语分析——公共决策中的话语分析》评介，《现代外语》，2010(4)。
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[1703]杨昊成，弱者的灯塔——评《巨人平传:道格拉斯与林肯》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1704]徐在中，极限快乐与危险游戏——评蒂姆温顿的新作《呼吸》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1705]苏鑫，阿契贝出版散文随笔集《受英国保护儿童的教育》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1706]左燕茹，自由欲望危机——乔纳森弗兰岑新作《自由》述评[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1707]邹兰芳，不堪承受的历史之重——评巴哈塔希尔的《日落绿洲》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1708]何朝辉，安妮恩赖特及其小说《聚会》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1709]池济敏，中国式救赎——评瓦尔拉莫夫小说《上海》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1710]李春霞,陈召荣，《耶路撒冷之鸽》的“文化犹太复国主义”思想[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1711]郑丽，彼特鲁舍夫斯卡娅的“恐怖神话”——评彼特鲁舍夫斯卡娅小说集《从前有一个想杀死她邻居孩子的女人》[J]. 外国文学动态,2010,(5).
[1712]朱晓映，从边缘向中心的成功突围——近三十年西方女作家获奖的启示[J]. 外国文学动态,2010,(5).
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[1717]王逸群，肖洛霍夫研究的新成果——俄罗斯《维约申斯克学报》第九期评述[J]. 外国文学动态,2010,(5).
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[1730]姚君伟，为弃儿寻找归宿——评赛珍珠新传《埋骨》[J]. 外国文学动态,2010,(6).
[1731]杨莉馨，从历史进入小说的英伦姐妹花——评《范尼莎与弗吉尼亚》[J]. 外国文学动态,2010,(6).
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[1733]林丰民，《阿拉伯文学通史》首发式暨全国阿拉伯文学研讨会召开[J]. 外国文学动态,2010,(6).
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[1779]杨纪平，先知的葬礼和女性化救世主的迷茫:评《暴力得逞》中的宗教思想[J]. 世界文学评论,2010,(2).
[1780]谢娟，《大鱼》:在父子冲突背后[J]. 世界文学评论,2010,(2).
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