转引自：中国社会科学报

　　自“中国梦”提出以来，全国各地社科界以专项课题研究、学术研讨和深入基层宣讲等多种形式广泛开展对“中国梦”的理论阐释。“中国梦”为哲学社会科学学者提供了广阔的研究平台和深邃的理论空间。

　　课题研究逐渐深入

　　“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山4月8日在出席深化“中国梦”宣传教育座谈会时指出，社科界要切实加强理论研究，深入阐释“中国梦”的重大意义、精神实质和实践要求，为深化“中国梦”的宣传教育、实现“中国梦”的伟大实践提供有力支撑。中共中央政治局委员、中宣部部长、全国哲学社会科学规划领导小组组长刘奇葆5月14日出席2013年度国家社科基金项目评审工作会议时强调指出，哲学社会科学战线要深入学习贯彻党的十八大和习近平总书记一系列重要讲话精神，把研究阐释中国特色社会主义和“中国梦”作为首要任务，集中骨干力量，集聚优势资源，加强综合攻关，推出一批重大理论成果，为增强道路自信、理论自信、制度自信提供坚实学理支撑。

　　记者从全国哲学社会科学规划办公室了解到，国家社科基金把组织开展“中国梦”专题研究作为一项重要任务，列为今年课题规划和评审工作的重点内容，已将“实现中华民族伟大复兴‘中国梦’研究”纳入2013年度国家社科基金第一批重大项目招标课题，面向全国公开招标。其中，由中国社会科学院副院长李捷申报的“中国梦理论与实践研究”和由武汉大学马克思主义学院教授孙来斌申报的“实现中华民族伟大复兴‘中国梦’的基本问题研究”两项课题已通过专家评审。此外，还向多家重点科研单位征集了一批“中国梦”专题研究选题，将组织专家学者进行多学科、多视角的研究阐释。相关研究成果将通过《中国社会科学报》、《光明日报》国家社科基金专版予以宣传报道。

　　“中国梦”研究为学者提供了广阔空间，历史学、经济学、社会学、法学等不同学科的学者从各自领域对“中国梦”进行了研究和阐释。李捷表示，对“中国梦”的研究要揭示其历史逻辑必然性，看到它不仅记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的非凡历史，承载着为开创中国特色社会主义道路艰辛探索的伟大历程，更展现出中国特色社会主义前程似锦。

　　北京大学马克思主义学院教授程美东告诉记者，当前“中国梦”的研究主要包括“中国梦”的丰富内涵和鲜明特征、“中国梦”与“我的梦”、“中国梦”与世界、“中国梦”的实现等重要论题。研究“中国梦”必须要了解中国人近代以来围绕中国现代化产生“中国梦”的总体目标和具体探索过程中的经验与教训，从中找出规律性的东西，这对我国未来发展，坚定改革开放，有重要的理论和实践意义。

　　江西省社会科学院组织课题组，集多学科优势，联合学术攻关，对“中国梦”展开研究，形成了研究著作《中国梦：昨天、今天、明天》，于今年5月正式出版。有学者反映，该书以大量的史实和深入浅出的笔触，比较详细地勾勒了“中国梦”的由来及其发展轨迹，并揭示了“中国梦”的基本内涵、重大意义和本质要求。

　　“中国梦”与新民主主义革命以来历代共产党人的理想信念一脉相承，山东社会科学院院长唐洲雁说，今年是毛泽东诞辰120周年，山东社会科学院将组织学术力量完成《毛泽东与中国梦》、《伟大梦想与伟大工程》、《毛泽东与中国道路》等系列研究著作，论述当代“中国梦”的历史逻辑性。由其申报的“中国特色社会主义理论体系的内在逻辑和历史发展研究”已获国家社科基金办公室立项，将以《中国特色社会主义通论》五卷专著为最终结题成果，其中卷五专著主要内容即为“‘中国梦’重大战略思想体系研究”。

　　推动理论服务社会

　　“社会科学研究要接地气，所谓接地气就是强调社会科学研究一定要服务于经济社会文化的发展，不能仅仅做封闭的、书斋式的研究。”南京大学党委书记洪银兴认为，“中国梦”除了需要进行相关理论研究，还要通过各种渠道推动理论服务社会、服务发展。只有这样，社会科学研究才能真正实起来，才能为实现“中国梦”作出应有的贡献。

　　全国社科界广泛开展“中国梦”研讨活动。6月30日，由山东省社会科学界联合会、山东社会科学院和中共山东省委党校联合主办的“山东社科论坛：‘理论创新与中国梦’学术研讨会”在济南召开。此前不久，江西省社会科学院与中国社会科学院世界历史研究所联合举办了以“中国梦与世界发展史”为主题的全国社会科学院世界历史研究联席研讨会。陕西省委宣传部联合陕西省社会科学院召开“中国梦与陕西发展座谈会”，将“中国梦”研究践行到助推地方发展中。江苏省社科联还将举办主题为“谱写中国梦的江苏篇章”的江苏省哲学社会科学界第七届学术大会以及“中国梦”与江苏现代化国际论坛。

　　“只有把‘中国梦’变成机构的行为和个体的行动，它才能真正成为实实在在的可操作的梦。”江苏省社科联党组书记、常务副主席张颢瀚向记者介绍，江苏省社科联以研究基地为平台，组织34家江苏决策咨询研究基地，以江苏省内一流高校专家团队为主，并邀请北京专家围绕“中国梦”、围绕习总书记讲话指示要求，做主题课题研究，合力攻关，协同创新。

　　各地学者成为“中国梦”宣讲活动的主力军。山东省委宣传部组织开展了“我的中国梦·宣讲进基层”活动，从高校选出一批社科理论工作者，深入机关、社区、农村等进行集中宣讲。湖南省委组织“中国梦”宣讲团，将“中国梦”的理论与实践阐述带进高校、企业、社区。广东省社科联策划将“贯彻党的十八大精神，实现中华民族伟大复兴‘中国梦’”作为2013广东社会科学普及周活动主题。

　　“各地广泛开展的‘中国梦’宣讲活动，让每一位中国人都认识到，中华民族是一个命运共同体，有国家的繁荣昌盛，才有个人的全面发展。”山东师范大学党委书记商志晓认为，“中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦，每个中国人都是“中国梦”的参与者、书写者。唐洲雁表示，通过基层宣讲活动，社会科学工作者进一步了解了民众对“中国梦”的理论认识，以及“中国梦”在基层开展的情况，能清晰地认识到“中国梦”理论研究和理论宣传面临的问题，从而更好地开展研究。

　　致力于理论与实践良性互动

　　当下，研究阐释中国特色社会主义和“中国梦”成为社会科学工作者的首要任务，学者在投身“中国梦”阐释与理论研究的同时也深入基层，面向大众进行理论宣讲，进一步深化了民众和“中国梦”的密切联系。学者们表示，理论与实践的良性互动助推“中国梦”走向现实。

　　“中国梦”理论研究与宣讲具有“指南针”、“黏合剂”、“凝聚剂”、“推进器”等功能。孙来斌认为，从社会整合理论角度来看，当代社会由于社会变迁所引发的冲突，亟待发挥精神因素、文化共识在社会整合中的重要作用，亟待通过国家精神的社会化将规范、价值和信仰等文化因素内化成为个体的自觉，从而发挥消除隔阂、弥合分歧的社会整合功能。

　　对于如何更好地深化“中国梦”理论研究，程美东认为，研究“中国梦”要意识到“中国梦”是有特定的时间和空间的，要意识到“中国梦”是在近代以来世界化浪潮的背景下、世界现代化过程中发生的，是中国人民实现民族独立、国家富强的奋斗过程，必须从宏观角度展开研究。

　　唐洲雁表示，“中国梦”的理论研究涵盖人文社会科学的各个学科，未来理论的研究与深化应该加强不同学科间的交流与合作，多角度、多层次地认识“中国梦”对中国发展的历史意义，从而将理论研究推向创新。

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