一、单选题(每小题2分,共40分。)
1.中国2010年上海世界博览会(Expo 2010),是第( )届世界博览会。
A. 39 B.40 C.41 D. 42
2. 第16届亚运会将于2010年11月12日至27日在中国( )进行。
A. 北京 B. 广州 C. 福州 D. 上海
3. 2010年11月1日零点开始进行了第( )次全国人口普查。
A. 三 B. 四 C. 五 D. 六
4. 时速250公里的福( )铁路4月26日正式开通运营。
A. 线性关系 B. 正U型关系 C. 倒U型关系 D. 平行关系
9.“信息加工学习论”的提出者是( )
A. 加里培林 B. 罗杰斯 C. 马斯洛 D. 加涅
10. 根据课程内容的组织方式,可以把课程分为( )
A.学科课程和经验课程 B.分科课程和综合课程
C.必修课程和选修课程 D.国家课程和地方课程
11.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )
A. 学生在教育活动中是被动的客体
B. 教师在教育活动中是被动的客体
C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用
12.新一轮基础教育课程改革关注学生在学习中的主体地位,关注学生创新意识和实践能力的提升,关注学生合作精神的培养,以下学习方式中与新课程的教学理念相背的是( )
A.接受学习 B.自主学习 C.合作学习 D.探究学习
13.维果茨基的最近发展区是指( )
A. 最新获得的能力 B. 超出目前水平的能力
C. 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差距
D. 需要在下一发展阶段掌握的能力
14.美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是( )
A. 遗传决定论的观点
B. 环境决定论的观点
C. 相互作用论的观点
D. 辩证唯物主义的观点
15.修订的《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )
A.1985年 B.1986年 C.1987年 D.2006年
16. 教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点? ( )
A.复杂性、创造性 B.连续性、广延性
C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
17.下列属于外部学习动机的是( )
A.学生为了得到奖金而学习 B.学生的学习兴趣
C.学生的求知欲 D.由教师灵活多样的教学方法激发的学习动机
18.实施义务教育,不收( )
A. 学费 B. 杂费 C. 学费、杂费 D. 学费、杂费、住宿费
三、简答题(每小题5分,共10分)
31.学生身心发展规律
32. 皮亚杰认知发展阶段理论
四、材料分析题(共30分)
33.学生小军考试睡着了,期末成绩很差,你找他谈话,他说出了自己的心里话。他在检讨书里面描述到自己以前刚进学校时候学习兴趣很高,成绩很好,后来时间长了就感觉学习很枯燥,越学越没有意思,成绩直线下降。他最后在检讨书中问老师如果现在认真学习能不能赶上,如果赶不上就准备放弃学习了。
依据以上材料,作为一名班主任,给这名学生写一段评语。(5分)
34.刘某是一初中二年级的学生,他特喜欢罗纳尔多,把头发剃成足球样式形状,第二天便来学校上课,刚走进教室,被老师看见,老师便对他说:“你的发式太怪了,把头发再去剪剪,恢复正常了再来上课,顺便让你爸爸妈妈来学校一趟。”刘某回家后,将这件事告知家人,第二天他的外婆便一起来学校,学校老师要求刘某剪掉头发,并不准许他上课。外婆带他去将头发剪成光头,第三天又来学校,没想到学校老师却说哪有学生光头来上课的,依然不允许其上课,外婆只好找校方领导,校方说不准许其上课。家长说;‘可否戴帽子上课。“校方说;‘不行,等头发长长了再来上课。”家长为让刘某学习,找到教育局领导反映情况,教育局要求准许刘某上课,并且在校期间(要遵守)要真正认识到自己的错误。
学校收到教育局通知后,(对刘某家长说)以刘某光头损坏学校形象为由不允许刘某上课。
37.根据《论语》记载:有一次,孔夫子与学生公西华正在座谈,子路来向孔子请教“听到了就马上行动吗?”孔子答:“有父兄在,为什么急于行动呢?”一会儿,冉由也来请教同样的问题,孔子说:“听到了就马上行动!”公西华不明白教师为什么对同一个问题给予不同的回答。孔子解释说:“子路总是好胜,我是有意让他遇事后退一步;冉由畏缩,我是有意鼓励他遇事极力向前。”孔夫子向学生施教的心理依据是什么?(5分)他什么要这样做?(5分)
五、论述题(10分)
38. 新课改下,教师应该如何备课?