星空堂
“双一流”建设之于外语学科的意义 郭英剑 1
新时代外语教育与教学
中国外语教育改革40周年专家谈（二） 戴炜栋 叶兴国 张绍杰 文旭 蔡基刚 3
外国文学教育与研究专家谈 黄源深 王光林 王立新 朱振武 阮炜 11
话语研究
中国全球治理话语传播效果评估：以“命运共同体”为例 秦洪武 周霞 25
国防部新闻发布话语的情感因素 梁晓波 34
西方媒体视野中“一带一路”形象的语料库探析 邵斌 蔡颖莹 余晓燕 40
语言暴力研究
重生、救赎与共情：语言暴力事件的积极话语分析视角 王品 49
隐喻认知视角的网络语言暴力 王任华 58
网络及家庭环境下的语言暴力研究报告 王冬燕 64
翻译理论与实践
逆向翻译的逆向思考 赵彦春 代正利 73
译者何以施暴？——简评曹明伦（2015） 侯国金 78
国内法律翻译研究图谱分析（1992~2016）——基于中国知网702篇研究文献的考量单宇 范武邱 85
小说翻译的言象意还原度探析——以葛浩文《青衣》和《红高粱家族》的英译为例 徐黎 刘华文 94
书评
《二语加工导论》介评 张素敏 100
其他
第三届《当代外语研究》二语加工国际研讨会 33
新时代中国形象的翻译、构建与传播 72
首届中国特色话语研究高端论坛会讯 99
英文摘要 108
编者注：本文原文节选自《当代外语研究》2018年第4期
责 编：梦寒
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