同学们,你们刚刚跨入大学之门,是不是感觉很兴奋,抑或也感到迷茫?不要紧,无论你是怎样的一种心境,都代表你已经踏上了新的人生旅程,由此掀开了人生中重要的一页。在接下来的四年里,就要靠你亲手去描绘未来美好的图景,抒写人生壮丽的篇章!我只是一名高等学校的普通教师,刚从南京大学毕业,写下这些文字,希望对你们大学四年的生活有着根本性的指导和启示。
一、大学的本质
1.何谓“大学”?
“大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。” ——《大学》
“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。” ——梅贻琦(原清华大学校长)
“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。” ——《中华人民共和国高等教育法》
2.何谓人才?
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
“仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。” ——《论语》
“博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。” ——《中庸》
“成功的人要具备的三个素质:
有肚量去容忍那些不能改变的事;
有勇气去改变那些可能改变的事;
有智慧去区别上述两类事。” ——朱清时(中科院院士,中科大校长)
二、大学生的成才目标
大学生的成才目标,同时也是一所大学的培养任务,概括起来就是四个方面:
一是思想精神,就是说要使个人的思想精神得到磨练和升华;
二是知识理论,就是说要系统学习前人的基本知识和理论;
三是方法技能,就是说要形成科学的思维方法,掌握适应社会的多种技能;
四是体魄艺术,就是要强健体魄,陶冶审美情趣和艺术情操。
三、大学当中的角色
大学的主体为学校、教师、学生三者,他们的主要功能在于:
学校:营造学习氛围,创造成才条件;
教师:传授知识文化,指引学习方向;
学生:学习知识技能,升华思想品质。
清楚了三者的角色,就知道怎样摆正自己的位置了,也便于自己决定如何发掘和利用大学资源,如何制定大学计划和方略。大学学习是一个艰苦的过程,主要靠自己去努力,不要总指望学校和老师。可以说,自学能力的强弱和学习的主动性将直接决定学习成绩的好坏。其他方面也是一样的,关键都在于要发挥主观能动性,大胆实践、积极思索,力争实现自己的目标和理想。
四、大学生活的几个重要指导思想
1.确立目标。凡事“预则立,不预则废”,大学生必须尽快适应大学生活,完全进入状态,认真思考,明确自己近期和远期的目标。这一点看似空洞,实则非常重要,无论这个目标是什么,它都会是你前进的方向和动力,不至于在纷繁复杂的学习生活当中迷失方向。目标有大有小,有远有近,都应当有一个大概的构思。比如说:我要学好各门功课,特别是英语、数学、计算机、工程制图、物理化学等基础课程更应高度重视;我要拿到奖学金;我要入党;我要通过大学英语四、六级,通过计算机二、三级;我要学好专业课、拓宽知识面,构建科学合理的知识结构;我要努力提高综合素质,重点培养思维能力、自学能力、演说能力、文字能力、人际关系的能力;我想考T OFLE,GRE,我想出国等等。当然,目标应当也必然会随着知识水平的增长和经验阅历的增加不断变化发展。总之,目标没有固定的规格,一定要因人而异、因时而变,根据自身情况、客观条件以及认识水平,不断进行调整,做到切合实际,追求个人发展和完善。
2.充分利用学校资源。既然来到这里,就不要多想,想再多也没用,关键是现在和将来!我们学校是一所具有百年历史的高等学府,教育资源非常丰富,这么多东西,不说四年,恐怕四十年都学不尽的,所以,你们要充分利用学校各种资源,包括学习的,生活的,文化的,精神思想的等等方面的资源,这样才能学到更多的东西。主要就是为了实现两方面要求:一是知识结构要丰富科学,多读些书刊杂志,既要精通专业,又要拓宽基础;二是要锻炼多种能力和素养,既要综合素质高,又要体现特长所在。
3.融入大集体。集体的力量永远都比个人大,集体的智慧远远胜于单个的人,这是不变的真理,人之所以形成社会而不是孤立的个人其根源就在这里!只有在一个集体中,你才可以有更多的收获,才能更快的成长,也只有在集体中,你才会真正意义上实现自己的价值,得到真正的快乐和幸福。这些道理我不多讲了,相信你们都会明白。
4.充实自己,发挥自己。这一点也很重要,其实就是说不仅要抓好学习,也应当尽可能在多方面发挥自己、发展自己,这样不仅能锻炼能力,而且会有成就感,满足感,感到充实,感受快乐。
5.正确面对挫折,磨练“情商”,这一点也应当特别重视。“天生我才必有用”,成功有很多种,幸福也有很多种方式,没必要盯着一个东西不放,看开一点,豁达一些,活出自己的精彩!有一句哲语说得好:“存在的就是合理的”,不管是怎样的一种情形,都有其存在的合理性,不要责怪自己,也不要责怪别人,明天还是明天;无论是怎样的一个人,他必然有自己存在的价值,不管别人怎么看,也不管自己怎么看,他就是他自己。所以,面对挫折,不要灰心丧气,要勇于面对,永远充满信心,积极地生活下去,只要努力,总会有幸福的体验和美好的将来。总之,在一个哲人的话后加一句吧,生命的意义就在于“我思故我在,我在我快乐”。
五、谈几个具体问题
1.课程学习。学习方法因人而异,但总有一些共同的地方,可以借鉴别人的方法,比如要重视课本,必须彻底搞清楚;循序渐进,抓住重点,不懂的可以先放着,以后逐渐弄懂;找些权威的教材自学一下都是很好的方法。而且,一定要注意提高学习效率,抓住主线脉
络,突击重点难点热点。相对来说,数学、英语、计算机、生物、化学、物理化学等基础课程尤为重要。
2.文化活动。最好能参加一些,根据经验,学习与文化活动根本不是矛盾的,甚至在一定范围内是互相促进的!而且,还可以发挥自己的才华,锻炼自己的能力。
3.对于未来的就业和考研来说,必须注意:英语四、六级证书,计算机二级证书等技能证书,功课尽可能学好,着重培养自己的思维能力、自学能力、演说能力、文字表达能力、人际交往的能力等。
4.处理好各种矛盾。大学生活非常丰富,很多矛盾都会逐渐呈现,主要有同学之间,还有学生与学生干部之间,学生与院校之间,有学习上的矛盾,有生活上的矛盾,还有评优入党等方面的冲突。这需要同学们掌握人际关系的艺术和技巧。所谓“成大事者不拘小节”,一定要从长远着想,坚持“团结为主、互相促进”的基本原则,不要在一些小事情上纠缠不清,要始终以学习为中心,以提高综合素质为目标。
5.搞好人际交往,注意人身安全。我们学校2万多学生,当然,作为具有百年历史的名校,总体素质肯定是好的,但“林子大了什么鸟都有”,人群素质良莠不齐,所以一方面要分清是非,与不好的人及现象划清界限,另一方面要谨慎处理好人际关系,避免发生激烈冲突。外出要注意交通安全,晚上早点回宿舍,人少的地方不要去等等细节问题不再赘言。
6.要注意男、女大学生发展目标的特异性。尽管男女平等,但目前来说毕竟男女在生理、心理上存在较大差异,社会对男、女的角色定位也不完全一样,所以你们应当有针对性的培养男性或女性特别需要的素质和才能。比如从性格上来说,男生应当坚强果断、奋发有为,女生偏向秀外惠中、气质高雅。
7.强健体魄。身体是最重要的,因为没有身体基础,一切都是空谈,这一点必须高度重视。身体素质的提高是一个长期的过程,必须坚持不懈,如果平时不注意,到时候病痛缠身,就悔之晚矣。
我就谈到这里了,希望对你们四年的大学生活有些指导和启发!当然,这只是我个人对于大学的理解,大学生活各有各的不同,你没必要照搬硬套,应该大胆实践,认真体验,积极向上,丰富多彩。相信你们一定会展现各自的精彩,实现各自的愿望,充实、快乐地度过大学生涯!
谢谢!