初二部分：加强法制观念

　　（一）青少年需要树立的法制观念。

　　1.宪法至上的观念。

　　2.遵纪守法，尊重社会道德的观念。

　　3.珍惜权利，正确行使权力，自觉履行义务的观念。

　　4.权利和义务相一致的观念。

　　5.违法、犯罪要受到法律制裁的观念，青少年要敢于、善于同违法犯罪行为作斗争的观念。

　　6.坚决维护国家安全、荣誉、利益、统一的观念。

　　7.依法保护自己的观念。（青少年学生要有自我保护的意识和能力）

　　8.依法保护环境的观念。（环境保护，人人有责）

　　（二）法律含义及其作用。

　　1.基本特征：由国家制定和认可；由国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力。

　　2.我国法律作用：保障社会公共生活，社会主义经济建设、精神文明建设、环境保护、青少年健康成长，是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。

　　（三）树立宪法意识

　　1.宪法的地位和作用：是国家的根本大法，具有最高法律效力，是治国安邦的总章程，是一切国家机关，组织和全体公民的最高行为准则。

　　2.宪法规定的公民的权利和义务。公民权利有：人身自由受法律保护、未成年子女要求父母抚养的权利、受教育的权利、合法财产和消费者合法权益受法律保护、有政治自由权利和选举权、被选举权，批评权，建议权。公民义务有：赡养父母、受教育、依法纳税、维护祖国统一、安全、荣誉和利益、守法和护法的义务。

　　（四）依法维权

　　1.要学法、懂法：明确自身权益和义务。

　　2.要守法。

　　（1）青少年为什么要守法?：因为A.法律代表国家的意志，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力；B.我国法律体现人民意志，是保护国家和人民利益、惩治违法犯罪的有力武器。C.只有自觉守法才能保障青少年健康成长，守法是公民的义务。所以，我国法律面前人人平等，青少年要平等的守法，违法也要承担法律责任。

　　（2）青少年如何守法?：要正确行使权力，自觉履行义务。正确行使权力不得损害国家、社会、集体和他人的合法权益；不得超越宪法和法律的范围。自觉履行义务必须自觉做法律所规定的时，不做法律所禁止的事。

　　（3）用法、护法：用法就是要依法维护自身合法权益，依法履行法律义务，促使自己健康成长；护法就是要敢于和善于同违法犯罪行为作斗争，通过斗争维护自身国家、社会、集体和他人合法权益，这也是公民的义务。

　　初三部分：

　　（一）生产力的观点

　　1.重视生产力中劳动者的主导作用。

　　2.发展生产力的作用：社会发展史首先是生产发展的历史，生产力的发展是引起生产关系以及整个社会变化发展的决定性因素。

　　（二）社会主义建设

　　1.我国的基本国情（出发点）

　　社会主义本质决定我国突飞猛进的发展：经济实力和人民生活水平提高，实现了人民当家做主，体现社会主义优越性。（社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。）（成就）

　　2.我国当前还处于社会主义初级阶段，表现为：生产力水平较低；科技和民族文化素质不高、社会主义制度还不完善。（差距）

　　3.贯彻党的基本路线

　　（1）中国***是社会主义建设的领导核心。

　　（2）要团结依靠全国各族人民。

　　（3）坚持一个中心，两个基本点：以经济建设为中心、坚持四项基本原则（立国之本，政治保证）；坚持改革开放（发展动力）。

　　（4）坚持自力更生原则，发扬艰苦创业精神。

　　（5）奋斗目标：实现社会主义现代化，提高人民生活水平，实现共同富裕。

　　4.当领导人民治理国家的基本方略：

　　（1）以德治国。要加强社会主义精神文明建设，提高公民思想道德素质和科学文化素质。

　　（2）依法治国。要加强社会主义民主法制建设，提高公民民主法制观念。

　　5.治国战略：

　　（1）科教兴国战略①实施原因：A.劳动者在生产中起主导作用。他们是生产工具的制造者和使用者，他们生产经验、劳动技能和科学文化水平的提高，可以促进生产力的发展；B.科技是第一生产力，对生产力有推动作用，是经济发展的决定因素；C.当今世界国与国之间的竞争主要是科技、人才竞争，而我国科技和民族文化水平还不高，制约了我国经济和社会的发展。D.科技的竞争关键又是人才的竞争，培养人才关键靠教育，所以我们应该把教育摆在优先发展的战略地位。②具体措施：依法保障和促进科技和教育的发展，把教育摆在优先发展的战略地位，培养人才，倡导创新精神和实践能力，提高全民族文化素质。

　　（2）可持续发展战略。①我国人口、资源、环境形势：严峻。影响：制约了我国经济社会的发展和人民生活水平的提高。②环境保护与经济建设的关系：人类生存和发展依赖环境，发展经济的同时要保护环境，是经济建设与环境保护协调发展。促使人类经济和社会可持续发展；③具体措施：对于人口问题：实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；对于资源问题：合理开发利用有限资源，提高资源利用率；对于环境问题：依法治理和保护环境。贯彻环境保护法规定的环保基本原则。

　　（3）西部大开发①原因：A.我国生产力水平不高，东西差距大；B.我国东部地区经济发展水平较高，但资源紧缺，我国西部地区资源相对丰富的生产力水平较低；C.社会主义的本质是解放生产力发展生产力消灭剥削消除两极分化，最终达到共同富裕；D.党和国家要确保全国人民共享繁荣成果。②具体措施：A.国家加大对西部的资金和人才投入，发展西部教育，鼓励人才到西部就业。B.加强基础设施建设：如青藏铁路，西气东输、西电东送、南水北调等重大工程。C.加大对西部地区生态环境的保护，如退耕还林、还草。D.发展旅游业、特色农业等支柱产业。

　　6.青少年努力方向：

　　（1）树立远大理想，坚定社会主义信念，拥护党的领导。

　　（2）发扬艰苦奋斗精神。

　　（3）努力学习，立志成才，培养创新和实践能力，提高自身全面素质。承担振兴中华的历史使命。

　　（4）从祖国需要出发，正确选择职业，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，报效祖国。

　　[注：以上重点观点重在理解、应用，要全面围绕考题材料及问题要求对知识迁移、重组、整合，切忌整段照抄、死搬硬套。]